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    （1）画一条4厘米长的线段，再延长成射线．
    （2）过B、C两点画一条直线．

    解：（1）据分析画图如下，


    （2）

    分析：（1）根据线段和射线的含义：线段有两个端点，有限长；射线有一个端点，无限长；按要求画出线段，然后再延长成一条射线即可；
    （2）连接BC两点，并向两端延长即可．
    点评：此题应根据线段和射线的含义进行解答．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?新泰市）（1）画一条4厘米长的线段．
    （2）以线段的长度为直径，画一个圆．
    （3）画出圆中的一条半径．
    （4）用字母在圆中表示出圆心、半径．
    （5）这个圆的周长是
    12.56
    12.56
    厘米．
    （6）这个圆的面积是
    12.56
    12.56
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）画一条4厘米长的线段，再延长成射线．
    （2）过B、C两点画一条直线． 

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    （1）画一条4厘米长的线段．
    （2）以线段的长度为直径，画一个圆．
    （3）画出圆中的一条半径．
    （4）用字母在圆中表示出圆心、半径．
    （5）这个圆的周长是________厘米．
    （6）这个圆的面积是________平方厘米．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：操作题

    画一画，说一说。
    （1）画一条4厘米长的线段；
    （2）画一条40毫米长的线段；
    （3）说出他们的规律。

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