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    甲、乙两箱共有60千克水果，如果从甲箱取出5千克放入乙箱，则两箱水果一样重，乙箱有水果多少千克？
    考点：和差问题
    专题：和差问题
    分析：由“从甲箱中取出5千克放入乙箱，两箱水果就一样重”，可知甲箱比乙箱原来重5×2=10（千克），然后根据和差问题的解法，解答即可．
    解答： 解：乙箱原有水果：
    （60-5×2）÷2
    =50÷2
    =25（千克），
    答：乙箱有水果25千克．
    点评：此题考查了和差问题的公式：（和-差）÷2=小数，和-小数=大数．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先找规律，再填数．
    1+
    1
    2
    -1=
    1
    2
    ，
    1
    3
    +
    1
    4
    -
    1
    2
    =
    1
    12
    ，
    1
    5
    +
    1
    6
    -
    1
    3
    =
    1
    30
    1
    7
    +
    1
    8
    -
    1
    4
    =
    1
    56
    ，…，则
    1
    ()
    +
    1
    ()
    -
    1
    ()
    =
    1
    2013×2014
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算
    1
    5
    -
    1
    5
    ×
    1
    3
            
    24×（
    11
    32
    +
    5
    48
    ）           
    35
    64
    ÷（
    1
    8
    +
    3
    4
    ）
    9
    14
    ×
    7
    27
               
    2
    5
    ÷
    4
    15
    ×0                 
    7
    24
    ÷
    6
    49

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在学校规划图中，水池的面积与草地的面积的比是1：7，水池面积是花圃面积的
    1
    3
    ，草地面积是480平方米．水池的面积是多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    45比30多15，也就是多了15%
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    通过一点可以画
     
    条直线，两点之间可以画
     
    条线段．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    125-25×4=400．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一条3米长的绳子平均分成5份，每份是这条绳子的
     
    ，每份长
     
    米，3份是这条绳子全长的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，填上“＞”、“＜”或“=”．
    1
    2
    ×
    3
    5
     
    3
    5
    ；           4÷
    8
    9
     
    4；          
    11
    9
    ÷
    4
    3
     
    3
    4
    ．

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