【题目】异分母分数相加减，先 ， 再按分数的计算方法运算．
【答案】通分；异分母
【解析】解：异分母分数相加减，先 通分，再按 同分母分数的计算方法运算．
故答案为：通分，异分母．
异分母分数，它们的分数单位不同，不能直接相加减，要先通分化成同分母的分数，再根据同分母分数相减，分母不变分子相加减的计算法则求解．本题考查了异分母分数加减法计算法则，要熟记．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】只列式不计算．
（1）一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米．圆的面积是多少？
（2）某班有女学生25人，比男生人数的
多4人，这个班有学生多少人？
（3）一块120公顷的麦地，一台收割机前3.5小时收割了
，按照这样的速度，这块地要多少小时才能收割完？（用比例知识解）
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】小燕子2小时飞行120千米．照这样的速度，小燕子从甲地到乙地共飞行了5小时．甲、乙两地间的距离是多少千米？（分别按下面的要求用两种不同的方法解．）
（1）想：根据等量关系式： × = ．
用算术方法解：
（2）想：根据“照这样的速度”，就是说小燕子的 一定，飞行的 和 成 比例关系．
用比例知识解：
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