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    用4个边长是1米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积是
    4平方米
    4平方米
    ，周长是
    8米
    8米
    ．
    分析：把4个边长是1米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长就是2米，然后根据正方形的周长公式和面积公式进行计算．据此解答．
    解答：解：大正方形的周长是：
    （1+1）×4，
    =2×4，
    =8（米）；
    答：大正方形的周长8米．
    大正方形的面积是：
    （1+1）×（1+1），
    =2×2，
    =4（平方米）．
    答：这个大正方形的面积是 4平方米，周长是8米．
    故答案是：4平方米，8米．
    点评：本题考查了学生对拼组图形的周长和面积求法的掌握情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出含有字母的式子所表示的意义．
    （1）正方形的边长用a表示，a2表示正方形的
    面积
    面积
    ，4a表示正方形的
    周长
    周长
    ．
    （2）每个篮球a元，每个足球比篮球便宜了5元．a-5表示
    每个足球的钱数
    每个足球的钱数
    ；a+（a-5）表示
    一个篮球和一个足球一共的钱数
    一个篮球和一个足球一共的钱数
    ；3a表示
    3个篮球的钱数
    3个篮球的钱数
    ；3（a-5）表示
    3个足球的钱数
    3个足球的钱数
    ．
    （3）每支铅笔a元，共买了6支，付出5元．6a表示
    6支铅笔的钱数
    6支铅笔的钱数
    ，5-6a表示
    找回的钱数
    找回的钱数
    ．
    （4）某班有男生x人，女生的人数是男生的2倍．2x表示
    女生的人数
    女生的人数
    ，x+2x表示
    全班人数
    全班人数
    ．
    （5）食堂原计划每月烧煤a吨，实际节约了b吨，a-b表示
    实际每月烧煤的吨数
    实际每月烧煤的吨数
    ．
    （6）小芳从家骑自行车到学校用了10分钟，每分钟走b米．10b表示
    小芳从家到学校的路程
    小芳从家到学校的路程
    ．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：008

    下面的说法对吗？对的画“T”，错的画“F”．

    (1)教室地面的周长是28分米．

    (　　)

    (2)一个小正方形的周长是20厘米，用4个这样的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是80厘米．

    (　　)

    (3)长方形的周长不一定比正方形的周长长．

    (　　)

    (4)一个正方形的边长增加2米，它的周长也增加2米．

     (　　)

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    科目：小学数学 来源： 题型：008

    下面的说法对吗？对的画“T”，错的画“F”．

    (1)教室地面的周长是28分米．

    (　　)

    (2)一个小正方形的周长是20厘米，用4个这样的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是80厘米．

    (　　)

    (3)长方形的周长不一定比正方形的周长长．

    (　　)

    (4)一个正方形的边长增加2米，它的周长也增加2米．

     (　　)

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
    1．用9个边长1厘米的小正方形拼成的图，它们的周长都相等。 
    [     ]
    2．在长3米，宽2米的菜地四周围上篱笆，篱笆长6平方米。
    [     ]
    3．用24厘米长的铁丝围成一个正方形，它的边长是6厘米。
    [     ]
    4．6平方千米=600公顷
    [     ]
    5．教室的面积大约是60平方米。 
    [     ]

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