【题目】用“3、8、6、2”四个数，添上合适的运算符号和括号，使运算结果为24，算式是 ．
【答案】3×6+8﹣2．
【解析】
试题分析：要使结果为24，根据给出的四个数3、8、6、2，这四个数的特点，3×6=18，18+8=26，26﹣2=24，由此可以得出答案．
解答：解：根据题干分析可得：3×6+8﹣2
=18+8+4
=26﹣2
=24
故答案为：3×6+8﹣2．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】看图回答问题．
某段时间一个十字路口车辆来往情况统计图．
①这段时间，经过十字路口车辆平均每种有多少辆？
②你想对司机和行人说些什么？
③你还能提出什么数学问题？
查看答案和解析>>
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】某地区2000﹣2005年沙尘天气与植树情况统计表
年份（年） | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 |
沙尘次数（次） | 15 | 11 | 8 | 3 | 5 | 6 |
植树面积（公顷） | 400 | 300 | 200 | 50 | 30 | 100 |
（1）这一地区从2000﹣2005年平均每年沙尘天气的次数是多少次？平均每年植树多少公顷？
（2）根据以上沙尘天气或植树情况的数据制成条形统计图．
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com