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    20是________的20%，20增加它的20%后是________．

    100    24
    分析：（1）把要求的数看成单位“1”，它的20%对应的数量是20，由此用除法求出这个数；
    （2）把20看成单位“1”，增加后的数量是它的（1+20%），再用乘法求出这个数．
    解答：（1）20÷20%=100；
    （2）20×（1+20%），
    =20×120%，
    =24；
    故答案为：100，24．
    点评：解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别，求单位“1”的百分之几用乘法；已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”用除法．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一只底面半径是20厘米的圆柱形储水桶里，有一个半径是10厘米的圆锥形钢材浸没在水中．当钢材从储水桶中取出时，桶里的水下降了2厘米．这个圆锥形钢材的高是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做
    质数
    质数
    ．
    （2）一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做
    合数
    合数
    ．
    （3）
    1
    1
    既不是质数，也不是合数．
    （4）20以内的质数有
    2，3，5，7，11，13，17，19
    2，3，5，7，11，13，17，19
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明为了探究水结冰后体积是否发生变化，他做了一个实验，过程如下：将底面边长是6厘米的正方形，高是20厘米的甲，乙两个同样的长方体量筒分别装上不同量的水，并将它们放入冰箱．一段时间后，取出两个量筒，发现量筒中的水都结成了冰块，并且甲中的冰块高度比原来水的高度上升了1厘米，乙中冰的高度比原来水的高度上升了1.5厘米．虽然甲乙中冰上升的高度不同，但通过计算他发现水结成冰后，冰的体积均比原来水的体积增加了10%．
    （1）根据上述信息，你能算出水结成冰后，上面甲乙两个量筒里的冰各有多少立方厘米吗？
    （2）如果将甲量筒里现有的冰熔化成了水之后，再放入棱长2厘米的正方体小冰块，等冰熔化后，甲量筒里水面将会上升多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式，不计算．
    （1）修一条长20千米的路，4天修好全长的
    2
    9
    ，修完这条路要多少天？
    （2）一块三角形布料，它的面积是
    7
    12
    平方米，底是
    2
    3
    米，高是多少米？
    （3）农场有桃树96棵，是梨树棵数的
    2
    3
    ，苹果树棵数是梨树的
    3
    4
    ，农场有苹果树多少棵？
    （4）六（1）班有男生18人，占女生人数的
    3
    4
    ，全班共有学生多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?富阳市模拟）只列式，不计算．
    （1）某机关精简60名工作人员后，还有120名工作人员，精简了百分之几？
    （2）仓库里有15吨钢材，第一小时用了总数的20%，第二小时用去 
    1
    2
    吨，还剩下多少吨钢材？
    （3）在一个直径是16米的圆心花坛周围，有一条宽为2米的小路围绕，小路的面积是多少平方米？
    （4）修一条公路，当修到全长的
    3
    8
    处时，离这条公路的中点还有30米，这一条路全长多少米？
    （5）东洲中小环保小组捡垃圾．第一小组18人，共捡垃圾144千克；第二小组22人，平均每人捡垃圾8千克．这两个环保小组平均每人捡垃圾多少千克？

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