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    要表示另一组每个学生的身高情况，选用
     
    统计图比较合适．
    考点：统计图的选择
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：要表示另一组每个学生的身高情况，选用条形统计图比较合适．
    故答案为：条形．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
    练习册系列答案
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    用24时计时法表示：
    凌晨5时20分是
     
    ，
    上午11时是
     
    时．
    下午1时20分是
     
    ，
    晚上8时是
     
    时．

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    □46÷7，如果要使商是三位数，□最小应填
     
    ；商若是两位数，□最大应填
     
    ．

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    25个月就是2年多5个月．
     
    （判断对错）

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    底面半径是6厘米，高2厘米的圆柱体的体积是
     
    立方厘米，与它等底等高的圆锥体的体积是
     
    立方厘米．

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    边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，又是10平方厘米．
     
    （判断对错）

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    新中国成立的那一年是闰年．
     
    ．（判断对错）

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    1
    2
    +
    1
    3
    的和是（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    2
    5
    C、
    5
    6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    周长相等的长方形和正方形，它们的面积（　　）
    A、长方形较大B、正方形较大
    C、不能确定

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