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3,5,7,9,…第n个数是

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A.2n-1
B.2n
C.2n+1
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

定义运算符号:“”,这个符号表示若干个数相乘,例如:可将1×2×3×4×…×n记作(n是大于1的自然数).记Tn=,其中ai是数串:3、5、7、9…中的第i个数,则T5=
10395
10395

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科目:小学数学 来源: 题型:

鸡兔同笼,有头10个,腿32条.鸡、兔各几只?
(1)用列表法解.
头/个 10 10 10 10 10 10 10 10 10
兔/只 1 2 3 4 5 6 7 8 9
鸡/只 9 8 7 6 5 4 3 2 1
腿/条
(2)用假设法解:
①假设笼子里全是鸡,那么就有
20
20
条腿,这样就比原来的总腿数少了
12
12
条,这是由于每把一只兔变成一只鸡就要少
2
2
条腿的缘故.根据上面两个数就可求出兔有
6
6
只,综合算式是
(32-2×10)÷(4-2)
(32-2×10)÷(4-2)

②假设笼子里全是兔,那么就有
40
40
条腿,这样就比原来的总腿数多了
8
8
条腿,这是由于每把一只鸡变成一只兔就要多
2
2
条腿的缘故.根据上面这两个数据就可求出鸡有
4
4
只,综合算式是
(4×10-32)÷(4-2)
(4×10-32)÷(4-2)

(3)用方程解:
①设鸡有x只,那么兔就有
10-x
10-x
只,则根据数量关系即可列出方程:
2x+4(10-x)=32
2x+4(10-x)=32

②设兔有x只,那么鸡就有
10-x
10-x
只,则根据数量关系即可列出方程:
4x+2(10-x)=32
4x+2(10-x)=32

(4)上述三种求法你更喜欢第
(3)
(3)
种.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一个算式塔如下:
1+2+3=4+5-3
6+7+8+9=10+11+12-3
13+14+15+16+17=18+19+20+21-3

问:第15个算式左,右两边的结果是
4437
4437

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科目:小学数学 来源: 题型:

把正奇数如下排列起来:
1;
3,5;
7,9,11;

(1)第一行到第九行共有
45
45
个数;
(2)第十行的第一个数是
91
91
,最后一个数是
109
109

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科目:小学数学 来源: 题型:

将所有奇数l,3,5,7,7,9,…如下分组:{1),{3,5},{7,9,ll},{13,15,17,19},{21,23,25,27,29},…,那么第2006组中的最小数是
 

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