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    如果被减数和减数都增加2.4，那么它们的差（　　）
    A．增加2.4B．不变C．减少2.4D．增加4.8
    令原来的算式是：7-5=2；
    增加2.4后的被减数和减数分别是：
    7+2.4=9.4，5+2.4=7.4；
    现在的算式就是：9.4-7.4=2．
    差都是2，没有变．
    故选：B．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    口算．
    60+30=66-3=75-40=36+23=10+30+52=90-20=
    30+48=74-50=54-21=80-50+40=10+40=83+6=
    56+40=6+32=25+40-32=43+2=45-20=68-30=
    0+40=70+20-60=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    我可以直接写出下面各题的答案，你行吗？试试看．
    257+48=______     		8.8÷0.2=______ 3-2
    3
    10
    =______
    7
    11
    ×3
    4
    7
    =______
    1÷13+
    6
    13
    =______     		1-2×
    1
    6
    =______
    5
    6
    +
    3
    4
    =______    		10.02-0.4=______
    3
    4
    ÷75%×
    4
    3
    =______
    1
    9
    ×5÷
    1
    9
    ×5=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    如果减数增加1.2，被减数也增加1.2，则差（　　）
    A．减少1.2B．增加1.2C．增加2.4D．不变

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    9870加上（　　）才能得到一个最小的五位数．
    A．30B．130C．230D．1030

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    直接写出计算结果．
    199+38=

    4.2-1.5=    		25×8=
    1.01+10.2=120÷4=5.02+6.85=
    405-298=16×125=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    还有多少本未还？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    笔算下面各题，并验算
    869+437=
    805-418=
    1367+563=
    1000-392=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    减数是268，差是507，被减数是多少？

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