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在方格纸上数对(5,0)中的0在起始
,(0,5)中的0在起始
分析:在数对中前面的数表示行,后面的数表示列.据此解答.
解答:解:在方格纸上数对(5,0)中的0在起始行,(0,5)中的0在起始列.
故答案为:行,列.
点评:本题主要考查了学生根据数对的意义解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

根据要求完成下面的操作:
(1)在方格纸上,画一个圆,圆心的位置是(5,3),元的半径是2厘米.
(2)将圆向左平移2格,再向上平移3格,画出平移后的图形,并用数对表示圆心的位置
(3)所画出的圆的周长和面积各是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

按下面数对在方格纸上描出各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形?
A(2,4)B(4,5)C(6,5)D(8,6)
E(8,5)F(14,5)G(13,4)H(14,3)I(8,3)J(8,2)K(6,3)L(4,3)

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科目:小学数学 来源:创新版课程标准能力评估检测丛书 数学 题型:042

在方格纸上画图.(假设图中每个方格的边长都是1厘米.)

(1)

A(1,2)、B(5,2)、C(6,4)、D(24)为顶点,在方格上画出图形.你所画的是什么四边形?

(2)

把画出的四边形向右平移4厘米,并用数对表示出平移后四边形的顶点A1B1C1D1的位置.

(3)

再画一个四边形,使它和第(1)题中四边形各对应边边长的比是1∶2.

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科目:小学数学 来源: 题型:070

根据给出的数对画图,然后按要求移动所画的图.

在下面的方格纸上画图(设图中方格的边长是1厘米)

(1)A(12)B(52)C(44)D(24)为顶点,在方格纸上画出梯形.

(2)把画出的梯形,向右平移5厘米,并用数对表示出平移后梯形的顶点的位置.

(3)把梯形缩小,使缩小后梯形的上底、下底与原来梯形的上底、下底的比是12,高不变.画出缩小后的梯形.

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