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    数学公式和数学公式的大小相等，但意义不相同．
    正确
    分析：根据分数的基本性质，与大小相等；是把单位“1”平均分成4份，表示其中的1份，而是把单位“1”平均分成8份，表示其中的2份，因此，与大小相等，但意义不同．
    解答：与的大小相等，但意义不同．
    故答案为：正确．
    点评：本题主要是考查分数的意义，属于基础知识，注意掌握．这两个分数的不同之处在于把单位“1”平均分成的份数不同．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.6和0.60的大小相等，但意义不同．
    √
    √
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.8和8.80的大小相等，但意义不同．
    √
    √
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1
    4
    和
    2
    8
    的大小相等，但意义不相同．
    √
    √
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    1
    4
    和
    2
    8
    的大小相等，但意义不相同．______．（判断对错）

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