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    3
    4
    =
    9
    ()
    =
    ()
    8
    =
     
    ÷16=
     
    （写小数）．
    考点：分数的基本性质,比与分数、除法的关系
    专题：分数和百分数
    分析：根据分数的基本性质直接进行判断即可解答，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．
    解答： 解：
    3
    4
    =
    3×3
    4×3
    =
    9
    12
    ；
    3
    4
    =
    3×4
    4×4
    =
    12
    16
    =12÷16    ；
    3
    4
    =
    3×2
    4×2
    =
    6
    8
    ；
    3
    4
    =3÷4=0.75．
    故答案为：12；6；12；0.75．
    点评：此题考查小数、分数之间的转化，利用它们之间的关系和性质进行转化即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    %，甲的工作效率比乙慢
     
    %．

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    婷婷画了一条23厘米长的直线．
     
    ．（判断对错）

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    元．

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    ．  （判断对错）

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    ．

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