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一列火车从甲地开往乙地,每小时行80千米,12小时可以到达;现在把这列火车的速度增加到4倍,可以提前几小时到达?
分析:先求出甲乙两地的总路程,即原来的速度×原来的时间=总路程;再求出提速后火车的速度,根据时间=总路程÷速度,求出提速后走完全程用的时间,再减去原来用的时间就可解决.
解答:解:总路程:80×12=960(千米),
现在的速度:80×4=320(千米),
现在的时间:960÷320=3(小时),
12-3=9(小时).
答:可以提前9小时到达.
点评:解决本题关键是求出全程和现在的速度,再根据时间、路程、速度三者之间的关系解答即可.
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距456千米,一列火车从甲地开往乙地,平均每小时行76千米,需要几小时?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一列火车从甲地开往乙地需要3个小时,我
35
小时行驶了48千米,问甲乙两地的铁路长多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两地相距,508千米,一列火车从甲地开往乙地,行驶了5小时后还剩38千米.这列火车平均每小时行多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的
35
,距离乙地还有240千米,甲乙两地之间的距离是
600
600
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列式,不计算.
(1)一列火车从甲地开往乙地,行了全程的
25
,这时距甲地160千米.甲、乙两地相距多少千米?
 

(2)小明2005年1月1日在银行存入定期存款1000元,如果月利率按0.18%计算,那么2006年1月1日他得到税后利息多少元?
 

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(4)幼儿园老师给小朋友分苹果,如果只平均分给小班学生每人可得18个;如果只平均分给中班学生每人可得12个;如果只平均分给大班学生每人可得6个.现在先给小班每人分9个苹果,剩下的平均分给中班和大班学生,每人可分几个?
 

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