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已知一个分数,如果只有分子增加5,那么分数的值增大了0.5;如果只有分母增加5,那么分数的值减小了0.3,那么原来的分数是
 
考点:分数的基本性质
专题:分数和百分数
分析:如果只有分子增加5,分数的值增大了0.5即增加了5÷原分母=0.5,根据被除数、除数、商之间在关系求出原分母,所以原分母是10,设原分子是x.
x
10
-
x
10+5
=0.3.由此进行解答即可.
解答: 解:分母是:5÷0.5=10
设原分子是x.
x
10
-
x
10+5
=0.3
    
1
30
x=0.3
        x=9
答:原来的分数是
9
10

故答案为:
9
10
点评:本题关键先求出分母是多少,再进一步求出分子,最后求出分数.
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科目:小学数学 来源: 题型:

看看谁算得又快又准确!
7700÷7=2000÷4=963÷3=2700÷9=
205÷5=96÷8=240÷6=3300÷8≈
540÷9= 280÷7=291×3=548÷6≈
300÷2=440÷2=0÷489=618÷9≈

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一行兔子,按2只灰兔、3只白兔排列,第87只是
 
兔,第90只是
 
兔.

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小明在小芳的东面,小芳在小明的西面.
 
.(判断对错)

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在下面的格子图中,分别画出一个三角形、一个平行四边形、一个梯形,使它们的面积与图中长方形的面积相等.

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如图,有
 
个角,有
 
条线段.

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科目:小学数学 来源: 题型:

40平方米=
 
平方分米    2小时15分=
 
分 3500平方厘米=
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是某小学教师的年龄记录.
37   23   26   23   32   23   28   34   23   41   26   27   20   34   27   23   42   24   49   48   34   40   46   37   25   38   37
(1)根据以上数据填写下面的统计表.


20-2930-3940-49

 
 
 
 
(2)根据左表制成统计图.
(3)教师年龄最小的是
 
岁,最大的是
 
岁,他们相差
 
岁.教师年龄在
 

范围内的人最多.
(4)这组数据的众数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小玲在班上的位置是第5列第3行,用数对表示是
 
.小莉的位置是(3,4),那么她是第
 
组的第
 
个.

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