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13.计算下面各图形的面积:(单位:cm)

分析 (1)已知三角形的底是24厘米,高是18厘米,根据三角形的面积=底×高÷2可求出它的面积;
(2)长方形的长是26厘米,宽是15厘米,根据长方形的面积=长×宽,可求出长方形的面积,再根据梯形的上底是10厘米,下底是12厘米,高是8厘米,运用梯形的面积=(上底+下底)×高÷2可求出梯形的面积,再相减,就是阴影部分的面积,据此解答.

解答 解:(1)24×18÷2
=432÷2
=216(平方厘米)
答:三角形的面积是216平方厘米.

(2)16×15-(10+12)×8÷2
=240-22×8÷2
=240-88
=152(平方厘米)
答:阴影部分的面积是152平方厘米.

点评 本题主要考查了学生对三角形、长方形和梯形面积公式的掌握.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.东校有学生x人,西校学生比东校的2倍少100人.
(1)用含有字母的式了表示西校有学生多少人?
(2)当x=950时,西校有学生多少人?

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4.同学们用千纸鹤布置教室开联欢晚会.每串12只,布置教室要用12串,一共需要折多少只纸鹤?

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1.化简下列各比.
$\frac{1}{8}$:$\frac{3}{4}$
2.8:0.7
6千米:300米.

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8.梯形的上底是6分米,下底是14分米,高是10分米,它的面积是100平方分米.

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18.用圆规画圆时,两脚之间的距离就是圆的半径,半径决定圆的大小;圆心决定圆的位置.

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5.量一量,算一算,画一画.

(1)学校到市中心的距离实际是4km.这幅图的比例尺是1:100000.
(2)以市中心为观察点,学校在市中心东偏北40度的方向上.
(3)贝贝家在市中心东偏南15度的方向上,距离市中心的实际距离是3.5km.
(4)公园在市中心北偏西30°的方向,距离市中心约3km,请在图上用“△”标出公园的位置.

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2.直接写出得数.
600+360=
470-90=
500-180=
9×5=
90-75=
4吨-600千克=3吨400千克.

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3.解方程.
$\frac{5}{6}$x=3$\frac{1}{3}$
$\frac{10}{9}$x÷$\frac{14}{9}$=$\frac{7}{8}$ 
5x-4.7x=$\frac{9}{10}$.

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