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    18．填上“＞”“＜”或“=”．
    360+200＜360+2000     
    1000-100=800+100
    320+110＞600-330       
    2000-1892＜2000-1000
    2时=120分     
    300分＞3时     
     5分＜500秒
    240秒=4分     
    1时=60分    
     1分＜100秒．

    分析 根据整数加减法运算的运算法则求得结果，再根据整数大小比较的方法进行比较即可求解．注意单位不一致的要先换算单位再进行大小比较．

    解答 解：360+200＜360+2000     
    1000-100=800+100
    320+110＞600-330       
    2000-1892＜2000-1000
    2时=120分     
    300分＞3时     
     5分＜500秒
    240秒=4分     
    1时=60分    
     1分＜100秒
    故答案为：＜；=；＞；＜；=；＞；＜；=；=；＜．

    点评 考查了整数加减法运算，整数大小比较，时、分、秒及其关系、单位换算与计算，关键是得到各个算式的结果．

    练习册系列答案
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    2.4时=2时24分．

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    9．脱式计算．
    $\frac{12}{7}$÷（ $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$）            
    $\frac{5}{9}$+$\frac{5}{9}$÷$\frac{5}{3}$         
    36×（$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{6}$）÷$\frac{29}{5}$．

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    6．五年级有150人，六年级比五年级多$\frac{2}{15}$，六年级有多少人？两个年级一共有多少人？

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    13．在横线里填上适当的单位．
    一张课桌高6分米，面积是20平方分米
    做一次眼保健操大约5分钟
    一间教室的面积大约是56平方米
    一张单人床的面积大约是2平方米
    2000年全年有366天，二月是29天．

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    3．$\frac{2}{11}$+$\frac{2}{11}$+$\frac{2}{11}$+$\frac{2}{11}$+$\frac{2}{11}$=$\frac{2}{11}$×5=$\frac{10}{11}$．

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    7．计算192÷4×2，应先算4×2的积，再算192÷8．×（判断对错）

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    8．□06÷48，要使商是一位数，□内可以填（　　）
    A．1至4B．1至3C．5至9

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