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    看图写数
    考点：整数的认识
    专题：整数的认识
    分析：图1是十七个黑色椭圆，图2是十六根小棒，图3是一个计数器，十位上一个珠子，表示1个十，个位上4个珠子，表示4个一，根据整数的写法，从高位到低位即可分别写出各数．
    解答： 解：如图，
    ．
    点评：本题是考查整数的意义、写法，属于基础知识．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会填．
    （1）15这个数，5在
     
    位上，表示
     
    个
     
    ．
    （2）与12相邻的两个数是
     
    和
     
    ，比17少9的数是
     
    ．
    （3）一支粉笔两个头，3支半粉笔
     
    个头，5支半粉笔
     
    个头．
    （4）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19中，一共有
     
    个数，最小的数是
     
    ，最大的数是
     
    ，从左边数，最小的一位数在第
     
    ，最大的一位数在第
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    698703    
    749
     
    688
    527
     
    573    
    989
     
    981．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    左边的图形各是由右边4个图形中的哪两个图形拼成的？请在下面的括号里打“√”．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有27个小朋友参加活动，如果每4人一组，可以分成几组？剩几人？如果每5人一组，可以分成几组？剩几人？

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    按1、2、3、4、5，1、2、3…的顺序走出迷宫．（不能走斜线）

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    把同样多的用线连起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一画
    △比○多．
    ○○○
    △
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把小鱼上的数字按从大到小的顺序排列．

     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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