分析 ①6个千即千位上是6，8个一即个位上是8，其余数位上没有单位用0补足，据此写出；
②整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出．
解答 解：①这个数是6008；
②6008读作：六千零八；
故答案为：6008，六千零八．
点评 本题主要考查整数的写法和读法．
科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 由3个百，7个一组成的数 | |
| B． | 由5个千，4个十组成的数 | |
| C． | 个位上是4，百位上是1，千位上是8的数 | |
| D． | 由6个千，5个百组成的数 |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 3.5+4.7= | $\frac{3}{8}$×$\frac{4}{9}$= | 1÷$\frac{5}{8}$= | 8×$\frac{7}{16}$= |
| 1+$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{14}$÷$\frac{4}{7}$= | $\frac{1}{5}$×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$= | 1÷6×$\frac{1}{6}$= |
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