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(2013?甘州区模拟)x的60%是35的
37
,求x.
分析:根据分数乘法的意义,列出方程为:60%x=35×
3
7
,然后依据等式的性质,方程两边同时除以60%,求解.
解答:解:60%x=35×
3
7

60%x÷60%=35×
3
7
÷60%,
        x=15÷0.6
        x=25.
点评:本题结合分数乘法的意义考查了依据等式的性质解方程的能力;知识点:已知单位“1”,求它的几分之几是多少,用乘法计算.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?甘州区模拟)一个平行四边形的面积是24平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是
12
12
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?甘州区模拟)下列式子中,属于方程的是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?甘州区模拟)一幅地图的线段比例尺是1:6000000,地图上量得A地到B地的距离是25厘米,A地到B地的实际距离是
1500
1500
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?甘州区模拟)2005年末全国总人口为1299880000人,约是
13
13
亿人.其中0--14岁的人口为279470000人,横线上的数读作
二亿七千九百四十七万
二亿七千九百四十七万
,改写成“亿”作单位的数是
2.7947
2.7947
亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2013?甘州区模拟)圆的直径扩大3倍,它的周长扩大
3
3
倍,面积扩大
9
9
倍.

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