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3.5+3.5+3.5+3.5=________×________=________.

3.5    4    14
分析:根据加法的意义:求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法.据此解答.
解答:3.5+3.5+3.5+3.5,
=3.5×4,
=14;
故答案为:3.5、4、14.
点评:此题考查的目的是理解乘法的意义,明确:小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

神机妙算(能简算的要写出简算过程)
(1)1
1
2
+2
1
6
+3
1
12
+…+10
1
110
=
(2)(1
5
7
×
7
12
+
6
3
4
1
2
+
1
4
)÷(1-
1
11
)=
(3)3.5÷1
1
3
+6.5×[12×(1
1
3
-0.3)-15%
(4)已知:
a
2
=
b
3
=
c
4
=20092010,求
3a+b-2c
c-b+a
的值.
(5)
1
1+2
+
1
1+2+3
+
1
1+2+3+4
+…+
1
1+2+3+4+…+10

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科目:小学数学 来源: 题型:

1.23÷3= 0.8×11= 1-0.75=
1.7×0.4= 0.36÷12= 1.6+0.38=
1.2÷0.3= 0.75×4= 15×0.4=
2.14-0.9= 4×0.25= 10÷2.5=
0.4×52= 1.6×0.4= 9.6÷6=
4.3-0.4= 7-6.2= 0.86-0.3=
8.8÷2.2= 2.6÷0.2= 0.15×3=
0.9÷0.45= 0.27÷3= 0.51+1.7=
0.6÷0.5= 0.125×8= 0.38×1000=
6.8-1.7= 2.4×0.2= 32.8+19=
0.56÷14= 1÷0.05= 6÷12=
0.14×5= 3×1.4= 4.9÷0.7=
0.4÷8= 6.3+3.7= 3.5×0.2=
0.2×12.6×5= 8.4÷4.2= 2.4×0.5=
0÷3.5×0.2= 0×9.7+2.3= 1.6×9+1.6=
3.8+1.2= 4.8÷0.3= 530+270=
7.6÷3.8= 92÷2.3= 9.6-1.6=
7.2+2.8= 2.63+0.37= 0.67+1.24=
0.3×101=
 
0.25×8=
 
16÷1.6=
 
26.1-3.5-7.5=
 
   

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”、“<”或“=”.
(1)5.3÷1.5
5.3÷0.5
(2)6.9×0.5
6.9×1.1
(3)0.73+0.5
7.3+5
(4)0.65×0.9
0.65+0.9.

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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班全体同学的左眼视力情况如下:
5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3  5.2  
4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.1    
5.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.1    
5.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0
(1)根据上面的数据完成下面的统计表.
左眼视力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3
人  数
(2)这组数据的中位数是
5.0
5.0
,众数是
5.1
5.1

(3)你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适?
(4)视力在4.9及以下为近视,五(1)班同学左眼视力近视的同学占百分之几?你对他们有什么建议?

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科目:小学数学 来源: 题型:071

例:3÷33-3=1 33÷33=1

(1)

3 3 3 3=1

3 3 3 3=2

3 3 3 3=3

3 3 3 3=4

3 3 3 3=5

3 3 3 3=6

3 3 3 3=7

3 3 3 3=8

3 3 3 3=9

3 3 3 3=10

(2)

3 3 3 3=1

3 3 3 3=2

3 3 3 3=3

3 3 3 3=4

3 3 3 3=5

3 3 3 3=6

3 3 3 3=7

3 3 3 3=8

3 3 3 3=9

3 3 3 3=10

3 3 3 3=1

3 3 3 3=2

3 3 3 3=3

3 3 3 3=4

3 3 3 3=5

3 3 3 3=6

3 3 3 3=7

3 3 3 3=8

3 3 3 3=9

3 3 3 3=10

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