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在下面的横线上填上“>”“<”“=”.
数学公式________ 数学公式      2数学公式________ 2.875      0.3________数学公式

>    =    <
分析:(1)通分化成同分母的分数再比较大小;
(2)把 2化成小数再与2.875比较大小;
(3)把化成小数再与0.3比较大小;据此解答.
解答:由分析可得,
2=2.875 0.3<
故答案为:>,=,<.
点评:此题考查了异分母分数的大小比较方法及分数与小数比较的方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上“>”“<”或“=”.
24×30
240×15    
23×40
32×35
10万
19990      
101×99
100×99+100.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上适当的数或字母式子.
5.6÷3.5=5.6÷
7
7
÷
0.5
0.5
;      
4.5÷18=4.5÷
9
9
÷
2
2

2.1÷28=2.1÷
7
7
÷
4
4
;   
7.2÷1.2÷3=7.2÷
3.6
3.6

0.78÷0.3÷0.2=7.8÷
0.06
0.06
;    
(a+b)×c=
ac
ac
+
bc
bc

a+b+x=
a
a
+(
b
b
+
x
x
);     
20+5a=
5
5
×(
4
4
+
a
a
);
4×(x+3)=
4
4
×
x
x
+
4
4
×
3
3

2.5×3.2=2.5×
4
4
×
0.8
0.8
;    
ac+bc=(
a
a
+
b
b
)×
c
c

58.5-28.3-11.7=58.5-(
28.3
28.3
+
11.7
11.7
 ).

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上“>”“<”或“﹦”.
57800
57700      
589496
600000     
38万
=
=
380000.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上“<”、“>”或“=”
5
7
÷
5
2
5
7

5
6
5
6

30分
1
3

1
4
×2
1
2
×4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线上填上“>”、“<”、“﹦”.
40×
2
3
40   
3
4
9    
3
4
÷
1
10
10×
2
5

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