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    在
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    、2、-9、0.3、0这些数中，自然数有
     
    、
     
    ，整数有
     
    、
     
    、
     
    ．
    考点：整数的认识,负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：自然数：是用来数物体个数的数，是整数的一部分，像0、1、2、3、4…；整数：包括正整数和负整数及0，像-3、-1、0、1、2…；据此进行解答即可．
    解答： 解：在
    5
    24
    、2、-9、0.3、0这些数中，自然数有 2、0，整数有 2、0、-9；
    故答案为：2、0，2、0、-9．
    点评：本题是考查自然数、整数的意义及区别．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    19320改写成以万为单位的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果向南走100米记为-100米，那么+20米表示向北走20米．
     
    ．（判断对错）

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    小刚要做50道口算题，已经做了40道，还剩百分之几没有做？

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    定价100元的商品，先提价
    1
    4
    ，再降价
    1
    4
    ，还是原价．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校为了绿化校园，买了柳树、槐树和梧桐树3种树，其中柳树27棵，槐树棵树是柳树棵树的
    2
    3
    ，又是梧桐树棵树的
    3
    4
    ，梧桐树有多少棵？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    54080相邻的两个数分别是54079和54081．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能与
    1
    4
    ：
    1
    8
    成比例的是（　　）
    A、
    1
    8
    ：
    1
    16
    B、
    1
    16
    和
    1
    8
    C、4：8

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    40.0和40的大小一样，精确度也一样．
     
    ．（判断对错）

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