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    7
    ×
    1
    3
    表示
     
    ，还表示
     
    ．
    考点：分数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据分数的意义，
    5
    7
    ×
    1
    3
    表示求
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    7
    的
    1
    3
    是多少．根据乘法的意义，还表示求
    5
    7
    的
    1
    3
    倍是多少．
    解答： 解：
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    ×
    1
    3
    表示求
    5
    7
    的
    1
    3
    是多少，还表示求
    5
    7
    的
    1
    3
    倍是多少．
    故答案为：求
    5
    7
    的
    1
    3
    是多少，求
    5
    7
    的
    1
    3
    倍是多少．
    点评：本题考查了学生对于一个数乘分数的意义的理解．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    怎样简便怎样算．
    1+25.78+6.915.25+4.72+4.75+5.28
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    超市在学校的
     
    ，
    商场在书店的
     
    ，
    电影院在医院的
     
    ，
    银行在市政府的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算：
    3
    4
    ×
    2
    3
    =    		21×
    2
    7
    =
    27
    4
    ÷36=    		4÷
    1
    16
    =
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    9
    ÷5=    		2-
    1
    3
    =    		5×
    1
    2
    ÷5=
    3
    8
    ÷
    3
    5
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求□中的数．（写出计算过程）
    □-425=813
    1530÷□=15
    37×□=925
    375+□=1080．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    8
    的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，分母应加上3．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    25÷
    5
    7
    ×
    7
    5
    =25
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图中，王红所处的位置用数对表示是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    为绿化城市，市政公司四月份投放花草3800盆，比三月份的4倍还多200盆，三月份投放花草多少盆？

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