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18.30÷50=$\frac{()}{25}$=$\frac{3}{5}$=$\frac{24}{()}$=0.6(填小数).

分析 根据分数的基本性质$\frac{3}{5}$的分子、分母都乘5就是$\frac{15}{25}$;都乘8就是$\frac{24}{40}$;根据分数与除法的关系$\frac{3}{5}$=3÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘10就是30÷50;3÷5=0.6.

解答 解:30÷50=$\frac{15}{25}$=$\frac{3}{5}$=$\frac{24}{40}$=0.6.
故答案为:50,15,40,0.6.

点评 此题主要是考查除法、小数、分数之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

8.在横线里填上“>”、“<”或“=”.
0.12>0.08;      
6.7<6.9;      
12个月=1年.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.40×3=40+40+40=120.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

6.直接写出得数
1.5÷0.15=0.81÷0.9=587÷10=369÷100=
115÷100=0.63÷0.07=0.12÷3=0.36÷0.4=

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.2008年1月1日是星期二,同年的2月1日是(  )
A.星期四B.星期五C.星期六

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.直接写出得数.
1-$\frac{3}{5}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{4}$=$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{4}$=
4+$\frac{1}{6}$=0.1+$\frac{9}{10}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$=1-$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{8}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.填上合适的单位.
弟弟身高是110厘米.     
妈妈体重是55千克.
教室面积是56平方米.      
汽车每小时行50千米.

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7.一个蛋糕,小东吃了它的$\frac{1}{8}$,小红吃了它的$\frac{3}{8}$,一共吃了这个蛋糕的几分之几?还剩几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

9.直接写得数.
22×5=2+9×3=140×600=25×70×4=
50×12=620万-280万=89×202≈503×62≈

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