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动手画一画.
(1)请你在图中找出圆的圆心,并用字母O表示,在图上要画出你是怎样找到圆心的痕迹.
(2)接着在圆上的正方形内再画一个最大的圆.
考点:画圆
专题:作图题
分析:(1)只要连接正方形的两条对角线,正方形对角线的交点,即圆的圆心;
(2)正方形内最大的圆,直径等于正方形的边长,据此即可进行作图由此即可解决问题.
解答: 解:由分析画图如下:
点评:此题考查了找圆心的方法和抓住最大圆的直径与正方形的边长相等的特征解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程:
60%x-25%x=8.05;      
3
4
x+
1
2
=25;        
1
4
x+
1
2
=
7
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

有甲、乙两个高度相等的圆柱形容器,从里面量得底面半径分别为6厘米和8厘米,把甲容器装满水倒入空的乙容器中,水深比容器甲的高度低7厘米.甲容器的高度是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

8.5平方米=
 
平方分米;    40800平方米=
 
公顷;
4千米80米=
 
米;         2小时40分=
 
小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察一个粉笔盒,最多能同时看到它的三个面.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算,能简便的要简便
36×(
1
12
+
5
18
);      
5
9
×
27
10
+
4
9
÷
10
27
;       
2
3
÷(1-
2
3
)×
5
6

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科目:小学数学 来源: 题型:

一根铜丝长37.68米,正好在一个圆形线圈上绕满了200圈.这个圆形线圈横截面的直径是多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

分别画出35°、110°的角.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简算的要简算. 
2.47×6.5+7.53×6.5;                 
32×0.25;
9.07-22.78÷3.4;                    
1.5×105.

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