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量出下面各个角的度数,填在括号里.
考点:角的度量
专题:平面图形的认识与计算
分析:把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.
解答: 解:
点评:此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的面积是60平方米,高是5米,底是
 
,和它等底等高的平行四边形的面积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个自然数的1.05倍比这个自然数要大.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

正常人的眼皮,每分钟大约要眨动19次,眼皮眨动40000次大约需要(  )分钟.
A、20B、200
C、2000D、20000

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科目:小学数学 来源: 题型:

一位自行车运动员每天训练要骑38千米,他一个月(30天)要骑的总千米数在(  )内.
A、90千米~120千米
B、900千米~1200千米
C、1200千米~1500千米
D、1500千米~1800千米

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:
423+418=500-453=726+598=940-762=
708-389=301-84=359-136=408-57=.

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科目:小学数学 来源: 题型:

能被2、3、5除都余1的最小的数是(  )
A、30B、31C、61

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科目:小学数学 来源: 题型:

在每组数的前面的横线里填上它们的最大公因数,后面的横线里填上最小公倍数.
10和30
 
 
45和5
 
 
4和5
 
 
12和8
 
 
26和52
 
 
13和26
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个平角分成两个角,其中一个是钝角,那么另一角肯定是(  )
A、直角B、钝角C、锐角

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