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    在下面的方框中填上合适的数字．
    考点：竖式数字谜
    专题：传统应用题专题
    分析：根据乘数是两位数乘法的计算方法和乘法口诀来进行解答，因积的个位数是0，三位因数的个位是6，可确定两位数因数的个位是5，又三位因数与两位因数的乘积是18□，可确定三位因数的百位数是3，然后再根据积确定两位因数的十位数是8．据此解答．
    解答： 解：
    点评：本题主要枝条最学生根据乘数是两位数乘法的计算方法和乘法口诀来解答问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把680+220=900，900÷5=180．这两个算式合并成一个综合算式是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果甲乙两个平行四边形的面积相等，那么甲乙两个图形中的阴影面积之和的大小关系是（　　）
    A、甲=乙B、甲＜乙
    C、甲＞乙D、都有可能

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是2.6，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍，那么所得的积是（　　）
    A、2.6B、26
    C、0.26D、0.026
    E、260

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两地相距22千米．小王骑摩托车、小李骑自行车同时从甲地去乙地，已知小王与小李的速度比是7：4，小王到达乙地后立即返回，在途中与小李相遇，相遇时小李行了多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是气温自测仪上记录的某天四个不同时间的气温情况：
    （1）根据统计图填表
    时间2时8时14时20时
    气温（度）
    （2）这一天的最高气温是
     
    度，最低气温是
     
    度．这天平均温度大概在
     
    之间．
    （3）实际算一算这一天的平均气温是多少度？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷
     
    =
    3
    8
    =
    9
    ()
    =
    ()
    40
    =
     
    （小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）5.4减去0.3除以1.5的商，差是多少？
    （2）15的40%比一个数的20%少2，求这个数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简算
    7.81×48+78.1×4.1+0.781×110；              34÷17+29÷17+27÷17+46÷17．

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