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    要研究一天中哪一时段的车流量最大，必须将收集的数量制成（　　）统计图．
    A、条形B、折线
    C、条形或折线D、扇形
    考点：统计图的选择
    专题：统计图表的制作与应用
    分析：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．
    解答： 解：根据统计图的特点可知：要研究一天中哪一时段的车流量最大，必须将收集的数量制成条形或折线统计图．
    故选：C．
    点评：此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
    练习册系列答案
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    □÷3=91…△，△最大是
     
    ，这时□是
     
    ．

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    表示20×
    1
    4
    算式意义正确的是（　　）
    A、20的
    1
    4
    倍是多少
    B、20的
    1
    4
    是多少
    C、都不对

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面三句话中正确的一句是（　　）
    A、某教室的课桌排成6列6行，丽丽坐的位置用数对表示可能是（2，7）
    B、数对（4，2）和数对（2，4）表示同一位置
    C、数对（X，5）和数对（Y，5）所表示的位置在同一行

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个因数的积是21.12，如果一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，那么积是（　　）
    A、2112B、211.2
    C、21.12D、2.112

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9□4÷3，要使商的中间有0，方框里可以填 （　　）
    A、3B、4、5、6
    C、7、8、9D、0、1、2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一道有余数的除法算式中，除数是2，商是7，那么被除数是（　　）
    A、14B、15C、7D、2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一人唱一首歌需要160秒，8个人合唱这首歌需要（　　）秒．
    A、1280B、160
    C、20D、152

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小丽和小芳玩跳绳比赛，两轮结束后，小丽和小芳跳的次数比是2：3．第三轮小丽先跳，小丽跳后两人次数比变成了3：2，接着小芳来跳，第三轮结束后，两人跳的次数比是9：10，已知第三轮比赛中小丽比小芳多跳30次．求第二轮跳完时两人各跳了多少次？

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