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一条直线上放着一个长方形①,它的长与宽分别等于3厘米和4厘米,对角线恰好是5厘米.让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90°后到了长方形②的位置,此时点B到了点C的位置.如此连续做四次后,点A到了点G的位置.求点A所经过的总路程的长.
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分析:如下图所示,第一次旋转图形由①到②,点A是旋转中心,因此旋转后的位置A1就是它本身,位置没变,所以走过的路程为0;
第二次旋转图形由②到③,点A由点A1到了点A2,所经过的路径是半径为3厘米的圆周长的
1
4

第三次旋转图形由③到④,点A由点A2到了点A3,所经过的路径是半径为5厘米的圆周长的
1
4

第四次旋转图形由④到⑤,点A由点A3到点G,所经过的路径是半径为4厘米的圆周长的
1
4

最后把这四个长度加起来,就是A点到G点所经过的总路程.
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解答:解:由分析可知,A点到G点所走过的总路程的长为:0+2π×3×
1
4
+2π×5×
1
4
+2π×4×
1
4

=
3
2
π+
5
2
π+2π
=6π
=18.84 (厘米);
答:点A所经过的总路程的长是18.84厘米.
点评:此题主要考查了圆的周长的求法,解题的关键是能正确判断每一次旋转点A所经过的路径.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(如图)一条直线上放着一个长方形Ⅰ,它的长与宽分别等于3厘米与4厘米,对角线恰好是5厘米,让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后到了长方形Ⅱ的位置,此时B点到了C点的位置,如此连续做四次后,A点到了G点的位置,求A点所走过的总路程的长为
18厘米
18厘米
(圆周率按3计算).

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条直线上放着一个长方形①,它的长和宽分别是4厘米和3厘米,对角线长5厘米.让这个长方形绕依次顺时针旋转90°,最终长方形①的A点到达了H点的位置.求点A所走过的总路程.

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科目:小学数学 来源: 题型:

精英家教网一条直线上放着一个长方形(在Ⅰ的位置),它的长与宽分别是4厘米和3厘米,对角线恰好是5厘米,让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后,到了Ⅱ的位置,此时B点到了C的位置,如此连续做三次后,A点到了G的位置,A点所走的总路程是
 
厘米.(圆周率取3)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

(如图)一条直线上放着一个长方形Ⅰ,它的长与宽分别等于3厘米与4厘米,对角线恰好是5厘米,让这个长方形绕一个顶点A顺时针旋转90度后到了长方形Ⅱ的位置,此时B点到了C点的位置,如此连续做四次后,A点到了G点的位置,求A点所走过的总路程的长为________(圆周率按3计算).

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