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20.学生尺上每1厘米的长度里有10个等长小格,每一小格的长度是1毫米.

分析 学生尺上每1厘米长度之间有10个小格,每一小格的长度是1毫米,由此可知,厘米与毫米间的进率10,即1厘米=10毫米.

解答 解:学生尺上每1厘米的长度里有 10个等长小格,每一小格的长度是 1毫米;
故答案为:10,1毫米.

点评 本题是考查常用的长度单位厘米与毫米间的进率,属于基础知识.

练习册系列答案
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10.直接写出得数
30×4=7×900=16×5=100×3=
84÷4=66÷3=300÷5=60÷3=

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11.在○里填上“>”“<”“=”.
$\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{4}$○$\frac{5}{8}$
$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{2}$○$\frac{2}{3}$×2
$\frac{8}{9}$×$\frac{6}{19}$○$\frac{8}{9}$÷$\frac{6}{19}$
$\frac{1}{3}$×$\frac{3}{4}$○$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$.

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8.一台机器重500千克,6台这样的机器重3000千克,也就是3吨.

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12.计算36-3×8时,应先算乘法,再算减法;在809-47+334中,先算减法.

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9.无限小数可能会比有限小数小.√.(判断对错)

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