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如图表示用棱长1cm的正方体摆成的物体,它的表面积是(  )
A、24cm2
B、25cm2
C、26cm2
D、27cm2
考点:长方体和正方体的表面积
专题:立体图形的认识与计算
分析:棱长为1cm的正方体的一个面的面积是1×1=1平方厘米,观察图形可知,图形的前、后2个面各有4个小正方体的面,左、右2个面分别是由3个小正方体的面组成的,上、下2个面分别是由5个小正方体组成的,由此即可求出这个图形的表面积.
解答: 解:1×1×4×2+1×1×3×2+1×1×5×2
=8+6+10
=24(平方厘米)
故选:A.
点评:此题考查了不规则图形的体积与表面积的计算方法的灵活应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

小王家的客厅地面是边长为18dm的正方形,如果用上面的砖铺地,需要
 
块,共用
 
元.

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60003000中的6表示(  )
A、6个千B、6个万
C、6个千万

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32□÷4要使商的末尾是0,□里可以填
 

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在数对(3,3)中,前一个3表示
 
,后一个3表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

据如图判断对错:
(1)直线a与直线b不相交.…
 

(2)直线a与直线b会相交.…
 

(3)直线a与直线b互相垂直.…
 

(4)直线a是直线b的垂线,但没有垂足.…
 

(5)直线b是垂线.…
 

(6)直线a与直线b不相交,所以两者不存在垂直关系.
 

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早晨,太阳在
 
方,李玲面对着太阳,那么她面对的方向是
 
方,背对的方向是
 
方,左手边是
 
方,右手边是
 
方.

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
÷5=
3
()
=
()
15
=0.6.

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○在第4列第5行,用数对表示是(
 
 
);
用数对表示是(2,7),那么它在第
 
列第
 
行,
(8,7)在图中表示第
 
列第
 
行的位置.

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