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2.将自然数1-20分类填在下图中,并结合分类情况谈谈自己的看法(至少说出两点)
       约数个数
奇偶性
质数合数其他
奇数
偶数

分析 只有1和它本身两个约数的数是质数,除了1和它本身还有别的约数的数是合数,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数,由此即可得答案.

解答 解:

       约数个数
奇偶性
质数合数其他
奇数3、5、7、11、13、17、199、151
偶数24、6、8、10、12、14、16、18、20
由图可知:除了2以外的偶数都是合数,1既不是质数也不是合数.

点评 解答此题主要明确质数、合数、奇数、偶数的概念.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.用24时计时法表示下面的时刻
下午5时17:00;
上午9时9:00;
中午12时12:00.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

13.只列式不计算
(1)修一条长$\frac{4}{5}$千米的路,已经修了$\frac{2}{5}$,还剩下几分之几没有修好?
(2)一摞纸工120张,第一次用去它的$\frac{2}{5}$,第二次用去它的$\frac{1}{4}$,两次共用去多少张?
(3)青华村今种果树200棵,死了6棵,这批果树的成活率是多少?

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10.90963506000读作九百零九亿六千三百五十万六千,它是由909个亿、6350个万和6000个一组成的,如果省略亿后的尾数,约是910亿.

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17.脱式计算,能简算的要简算
①20-[($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$)÷$\frac{5}{12}$]×$\frac{1}{2}$      
②$\frac{5}{18}$÷$\frac{10}{27}$+$\frac{13}{18}$×2.7+$\frac{27}{10}$
③18÷1.8-0.8×4        
④2.5×12.5×32-37-563.

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7.在8与40之间插入7个数,使它们同这两个数成等差数列.这个等差数列的公差是4.

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14.用6、8、9 三个数字卡片可以摆出6个不同的三位数,最大的是986.

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11.直接写得数.
24-24÷3=6.2+5+3.8=0.6-0.47=(59+21)×(72÷6)=
1-0.06=0.8+4.7=0.75×100=5.6÷100×10=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.249005024是由2个亿4900个万和5024个一组成的;这个数读作两亿四千九百万五千零二十四,写成用“万”作单位的近似数是24901万.

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