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15.把一根长15分米的铁丝剪成三段,围成一个三角形,这三段都是整分米数,它们的长度可能分别是7分米、6分米、2分米.

分析 要围成一个三角形,那每条边的长要比另外两条边的和小,比另外两条边的差大.

解答 解:根据三角形的三边关系可知:把一根长15厘米的铁丝剪成7厘米、6厘米、2厘米的三段就能围成一个三角形.
故答案为:7,6,2(答案不唯一).

点评 考查了三角形的三边关系和发散思维的能力,注意三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.已知两个因数的积是18.6,如果一个因数扩大10倍,另一个因数的小数点左移动3位,那么它们的积是0.186.

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6.有一块长40厘米,宽20厘米的长方形铁皮,如果在它的四角分别切掉一个边长为5厘米的正方形,余下部分做一个无盖长方体容器,这个容器的容积是1500立方厘米.

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3.怎样简便就怎样算.
2000-197                         41×102
80%×3.6-0.8×0.6                $\frac{12}{5}$×($\frac{5}{6}$+$\frac{5}{4}$)+$\frac{4}{5}$.

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10.把①2.57、②2.75、③2.705、④2.075、⑤2.7按从小到大的顺序排列起来是(只填序号)④<①<⑤<③<②.

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20.能用简便算法的要用简便算法计算
700÷25÷4                    312×4+4×18825×33×4                    
87×1011.29+3.7+0.71+6.3             47.56-7.81-2.19

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

7.按要求计算图形面积.
(1)三角形:a=8cm,h=6cm
(2)平行四边形:a=14dm,h=9dm
(3)梯形:a=13m,b=9m,h=5m.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

4.如图的6个正方形完全相同,图中甲、乙、丙三个三角形的面积相比(  )
A.乙>甲>丙B.甲=乙=丙C.甲<丙<乙D.无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

5.一丝不苟,细心计算
100×3=100×4=250×2=300×2=
5×200=3×400=2×700=3×600=
111×2=222×2=333×2=444×2=
74×9=111×6=333×2=222×3=
123×4=321×4=132×4=231×4=
210×3=201×3=120×3=102×3=
100×0+6=54÷9=13×2-20=5×10-44=
198×3≈201×3≈1×599≈6×101≈
252×2≈2×248≈102×5≈499×1≈

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