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    11．小明家和小刚家在学校两个方向的同一条直线上，小明家距学校600米，小刚家距学校比小明家远20%，小明家和小刚家相距多少米？

    分析 小刚家距学校比小明家远20%，先把小明家距学校的距离看成单位“1”，小刚家距学校的距离是它的（1+20%），由此求出小明家距学校有多远，再分两种情况讨论：
    小明家和小刚家在学校的同一侧，他们两家相距的长度就是他们两家到学校距离的差；
    小明家和小刚家在学校的两侧，他们两家相距的长度就是他们两家到学校距离的和；
    由此求解．

    解答 解：600×（1+20%）
    =600×120%
    =720（米）
    小明家和小刚家在学校的同一侧，
    720-600=120（米）
    小明家和小刚家在学校的两侧，
    600+720=1320（米）
    答：小明家和小刚家相距120米或1320米．

    点评 本题的关键是找出单位“1”，已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法求解；注意分清两种不同的情况．

    练习册系列答案
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    A．145°B．15°C．120°D．75°

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    19．在图中，将一张长方形纸对折，就将这张长方形纸平均分成2份．如果将一张长方形纸连续对折2次，就将这张长方形纸平均分成4份．如果将一张长方形纸连续对折5次，就将这张长方形纸平均分成32份．

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    6．直接写得数．
    6.75+3.25=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=0.2+0.22=2-$\frac{6}{7}$=
    $\frac{3}{5}$÷1%=370+730=5.6÷0.7=1×0.98=
    0÷（5$\frac{4}{5}$-3.2）=1÷0.5×1÷0.5=

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    20．怎样简便怎样算．
    2.87+5.6-0.87+4.4         
    （$\frac{1}{15}$+$\frac{3}{17}$）×15×17
    1.7×102                       
    1.25×0.32×250
    3.5×$\frac{4}{5}$+5.5×80%+0.8　　　  　
    3.68-0.82-0.18．

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