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    六（2）班女生人数是男生的
    4
    5
    ，女生人数比男生少（　　）%，男生人数比女生人数多（　　）%．
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：（1）已知女生人数是男生的
    4
    5
    ，把女生人数看作“4”，男生人数看作“5”，要求女生人数比男生人数少百分之几，就是求女生人数比男生人数少的部分占男生人数的百分比，据此列式解答；
    （2）要求男生人数比女生多百分之几，就是求男生人数比女生人数多的部分占男生人数的百分比，据此列式解答．
    解答： 解：（1）（5-4）÷5，
    =1÷5，
    =0.2，
    =20%；
    答：女生人数比男生人数少20%．

    （2）（5-4）÷4，
    =1÷4，
    =0.25，
    =25%
    答：男生人数比女生多25%．
    故答案为：20，25．
    点评：此题考查了“一个数（a）比另一个数（b）多或少百分之几”的应用题，列式为（a-b）÷b或（b-a）÷b．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    直接写得数．
    4×3=6×8=7×5=5×6=
    4×300=6×800=4×30=6×80=
    70×5=50×6=700×5=500×6=

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    某超市第二季度A、B、C三种饮料的销售量如图，三种饮料一共销售了18000箱，每种饮料各销售多少箱？

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    以人民广场为观测点，量一量，填一填，画一画．

    （1）博物馆在人民广场的
     
    面
     
    米处；电影院在人民广场的
     
    面
     
    米处．
    （2）百货大楼在人民广场
     
    偏
     
     
    ?方向上，距离人民广场
     
    米．
    （3）书店在人民广场西偏北70?方向上，距离人民广场1000米，请在图中表示出书店的位置．

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    解方程：6x+（8-x）×4=38．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    “24点游戏”：现有1，2，4，5四张牌，请你将这四个数（可调整顺序）用适当的运算符号（+、-、×或÷）或者括号组成一个式子，使得其计算结果为24，该式子为：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算：6
    5
    18
    -（0.3+4
    5
    18
    ）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）请分别写出两个比1大的分数和两个比1小的分数．
    （2）请分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某种商品的利润率是50%，如果进货价降低50%，售出价保持不变，那么这种商品的利润百分比为
     
    ．

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