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    把11个苹果分给三个小朋友，要求每个小朋友分得奇数个苹果，可以怎样分？
    考点：奇数与偶数的初步认识
    专题：数的整除
    分析：根据奇数与偶数的意义，自然数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇数，据此解答即可．
    解答： 解：1+3+7=11
    1、3和7都是奇数．
    答：一个小朋友一个，一个小朋友3个，最后一个小朋友7个．
    点评：本题考查了奇数的意义以及应用．
    练习册系列答案
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    按要求在每个图形中画一条线段．

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    脱式计算．
    100-7.8-19.4；       7.5+12.5-0.98；       30.6-7.8+15.4；       19.7+6.8-9.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    博物馆、图书馆和学校在同一条路上，从博物馆到学校有432米，从图书馆到学校有259米，博物馆到图书馆有多远？
    （1）博物馆、图书馆在学校的一边：列式：
     
    答：
     
    ；
    （2）博物馆、图书馆在学校的两边：列式：
     
    答：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.9除4.68的商比8.5乘1.4的积少多少？列式是（　　）
    A、4.68÷0.9-8.5×1.4
    B、1.4×8.5-0.9÷4.68
    C、8.5×1.4-4.68÷0.9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱体与一个圆锥体的高的比为
    4
    5
    ，底面积的比为
    3
    4
    ，则它们的体积的比为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三个小和尚帮他们的师傅运水，第一个小和尚运了10桶水，第二个小和尚和第三个小和尚一共运了3趟，每趟每人运4桶水，问三个小和尚一共运了多少桶水？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图：（1）OA绕
     
    点按
     
    方向旋转
     
    度到OB；OB绕
     
    点按
     
    方向旋转
     
    度到OD．
    （2）OA绕
     
    点按
     
    方向旋转
     
    度到OD，旋转
     
    度到OC．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出下面图形的对称轴．（有几条画几条）

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