【题目】你知道下面的物体分别是由几个小正方体摆成的吗?
①(________)个 ②(________)个
③(________)个 ④(________)个
(1)上面的物体中,从左而看到的是的是(________)号物体;从右面看到的是
的是(________)号物体。
(2)从上面看到的是的是(________)号物体。
(3)从前面看到的是的是(________)号物体。
【答案】7 8 9 12 ① ③④ ④ ②
【解析】
①一共有两层,下面一层有5个小正方体,上面一层有2个小正方体,加起来即可得到答案;
②一共两层,下一层5个小正方体,上一层3个小正方体,加起来即可;
③一共三层,下一层5个小正方体,中间一层3个小正方体,上一层1个小正方体,加起来即可;
④一共三层,下一层6个小正方体,中间一层5个小正方体,上一层1个小正方体加起来即可。
(1)(2)(3)根据三视图的观察方法进行观察并解答。
①5+2=7(个)
②5+3=8(个)
③5+3+1=9(个)
④6+5+1=12(个)
(1)上面的物体中,从左而看到的是的是①号物体;从右面看到的是
的是③④号物体。
(2)从上面看到的是的是④号物体。
(3)从前面看到的是的是②号物体。
故答案为:7;8;9;12;①;③④;④;②。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况。请看图回答以下问题。
自测成绩统计图
学习时间分配统计图
(1)总体上看两个人的成绩呈现________趋势,________的成绩提高得快;甲比乙反思的时间多________%,甲比乙做题的时间少________%。
(2)你喜欢谁的学习方式,为什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
直接写得数.
10÷1%= 6.3×= 0×3.5= 4.2÷
=
1.125×8= ÷
= 12﹣9.8= 3.6×2.5=
1.25××8=
×2÷
×2=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
40÷5(______)28÷7 18÷9(______)12÷3 42-7(______)42+7
36÷4(______)35÷7 48÷6(______)63÷7 50-15(______)5×7
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