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在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立.
(1)88888888=1000
(2)44444=16
(3)987654321=22.
分析:①1000数较大,首先考3个8组成888,然后剩余的5个8分别组成88,8,8,8,然后加在一起即可得1000;
②4×4可得16,4-4得0,0×4得0,16+0=16,等式成立.
③最后结果22较小,可以考虑几个数相加然后减去另外几个数让它等于22即可,9+8+7+6+3=33,5+4+2÷1=11,33-11=22,按这样加入运算符号即可得到等式.
解答:解:①888+88+8+8+8=1000;
②4×4+(4-4)×4=16;
③9+8+7+6-5-4+3-2÷1=22.
点评:观察题干,数字特点联系结果综合分析,然后加入适当的运算符号,使等式成立,同时注意答案的不唯一.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立.
4
×
×
4
+(
+(
 4
-
-
4
)×
)×
 4=16.

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科目:小学数学 来源: 题型:071

把下面算式分别填在适当的位置.

÷5

4÷

÷1

1÷

20÷

÷3

÷

÷1

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:072

把下面算式分别填在适当的位置.

÷5

4÷

÷1

1÷

20÷

÷3

÷

÷1

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