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    商店运来124筐香蕉，每筐35千克，卖出一些后，还剩54筐，卖出多少千克香蕉？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：首先根据减法的意义，用124减去还剩下的香蕉的筐数，求出一共卖出了多少筐香蕉，然后再乘以每筐的重量，求出卖出多少千克香蕉即可．
    解答： 解：（124-54）×35
    =70×35
    =2450（千克）
    答：卖出2450千克香蕉．
    点评：此题主要考查了减法、乘法的意义的应用，解答此题的关键是求出一共卖出了多少筐香蕉．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看阳光小学作息时间表，回答问题．
    阳光小学作息时间表
    7：30到校
    7：30-8：00早读
    8：10-8：50第一节课
               9：00-9：40第二节课
               9：40-9：55早操
    9：55-？第三节课
    （1）早读的时间有多长？
    （2）9：50同学们正在做什么？
    （3）你发现上课时间的规律吗？请你算出第三节课下课时间？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的括号里填上“＞”“＜”或“=”．
    2.5×0.4
     
    2.5        0.03×358
     
    0.03       15.6×3.2
     
    32×1.56
    4.15÷0.15
     
    4.15     3.9÷5.9
     
    3.9          5÷0.4
     
    5×2.5．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校电子阅览室的少儿科幻小说有30个书架，每个书架有24本书，少儿科普书有70个书架，每个书架有24本．两种书共有多少本？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我们中华人民共和国国旗的长与宽的比为3：2．如果国旗的宽为80厘米，那么它的面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个苹果切成2份，每份是它的
    1
    2
    ．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列竖式计算．
    689-196=
    842+236=
    86×9=
    408×6=311-204=384×5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个不是0的数乘0.1，所得的积比原数小．…
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果除数缩小10倍，要使商不变，被除数应当（　　）
    A、扩大10倍
    B、扩大100倍
    C、缩小10倍
    D、缩小100倍

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