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(1)画一个边长2厘米的正方形        
(2)过F点作下面直线的平行线和垂线.
分析:(1)先画长2厘米的线段,然后在线段的两端向同一方向作垂线,垂线长为2厘米,然后再连接垂线两端即可;
(2)把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和F点重合,过F点沿三角板的直角边画直线即可.
解答:解:根据分析作图如下:
(1)

(2)
点评:本题考查了正方形的画法、垂线和平行线的作法,培养学生的作图能力.
练习册系列答案
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(2008?纳溪区模拟)先画一个边长2厘米的正方形,然后以它的一个顶点为圆心,边长为半径画一个圆.然后计算.
(1)计算所画的圆的周长.
(2)计算所画的圆的面积.

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(1)画一个边长5厘米的正方形,在正方形里画一个最大的圆
(2)计算出圆的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)画图:先在左下方画一个边长2厘米的正方形,再在正方形内画一个最大的圆,最后将圆以外、正方形以内的部分画上斜线(阴影)
(2)计算阴影部分的面积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求画图和计算.
(1)画一个边长4厘米的正方形.
(2)在这个正方形里画一个最大的圆.
(3)求这个圆的周长和面积.

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