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我来算一算.
(1)把6.8扩大到它的100倍是多少?
(2)什么数缩小到它的
11000
是0.75?
(3)1000个4.86是多少?
(4)4.86除以1000是多少?
分析:(1)小数点向右移动两位即可;
(2)将0.75扩大1000倍,即将0.75的小数点向右移动3位,即可得解;
(3)将4.86的小数点向右移动3位,即可得解;
(4)将4.86的小数点向左移动3位即可得解.
解答:解:(1)6.8×100=680
答:把6.8扩大到它的100倍是680.

(2)0.75×1000=750
答:750缩小到它的
1
1000
是0.75.

(3)4.86×1000=4860
答:1000个4.86是4860.

(4)4.86÷1000=0.00486
答:4.86除以1000是0.00486.
点评:此题主要考查小数点的位置的变化规律的灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?常山县)案例分析:
“9加几”的数学片段
师:怎么计算这三个数一共是多少?(见图)
生1:9+4+1=13+1=14
生2:9+1+4=10+4=14
生3:4+1+9=4+10=14
生4:1+4+9=5+9=14
师:同学们想出了很多计算方法,真了不起!不过在这些算法中,你认为哪一种计算方法能使我们算得更快一些呢?
生:我认为先算9加1等于10,再算10+4等于14简单些.
师:你真聪明,会用9+1等于10,再用10加4等于14来计算.如果题目改成9+5你会算吗?(教师的目的是让学生实例计算方法的迁移)
稍停片刻
生1:我会算,把5分成1和4,9加1等于10,10加4等于14.
生2:我的算法和他不一样,我把9分成4和5,5加5等于10,10加4等于14.
根据以上片断,从学生学习方式角度进行分析.

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科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

造纸术是我国古代的四大发明之一.纸的发明是对人类文明的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种.造纸的主要原材料之一是木材,我国每年在此项上至少消耗1000万立方米的木材,大约相当于10年生树木2亿棵.
    制造一吨白纸,需砍伐17棵树龄4年的大树,耗油1500升,耗木材0.875吨,耗煤0.5吨,用水375吨,并且造成极大的污染.浪费纸就意味着浪费资源,而目前我国的森林资源供不应求,水资源呈现短缺,水土流失难以控制,濒危物种没有了栖息之地,这是中国十大环保问题之一.
在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接的经济效益.因为森林能够吸收有害物质,能够保持水土,能够涵养水源,它的树冠像一把张开的伞,可以截留20%的雨量.万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库.我国森林覆盖率严重不足13%,仅占世界森林面积的3%.
    为了保护森林资源,我们要注意节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸.据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,大约相当于保护果17棵大树,还可以节约水100吨,电600度,减少300千克以上的化学物质.可见节约用纸就是保护森林、保护环境的最好措施.
目前,有不少同学认为纸张便宜,所以浪费现象十分严重,造成了环境的脏、乱、差,更主要的是浪费了造纸用的木材、煤、水等资源,同时还污染了环境.
    那么,作为一个小学生怎样才能做到节约纸张、保护环境呢?我们可以从身边的小事做起.比如说:白纸、作业本正反两面都要用;充分利用每一张纸,可以将废纸的反面用来打草稿;不用一次性的纸杯、一次性的筷子;用旧挂历包书皮;多用手帕、毛巾,少用餐巾纸;废报纸、废书可以回收,不要随便扔掉.
    读了上面的材料,我们知道节约纸张、保护环境多么重要啊!你能继续解决下面的问题吗?
(1)氧气是人类维持生命的基本条件,人体每时每刻都要呼吸氧气,排出二氧化碳.一个人要生存,每天需要吸进800克氧气,排出900克二氧化碳.森林在生长过程中要吸收大量二氧化碳,放出氧气.一公顷的阔叶林,每天能吸收一吨二氧化碳,制造出750千克氧气.算一算,一公顷的阔叶林一个月(按30天算)能制造出多少千克氧气?
(2)人们的生活是离不开纸的.印书要用纸;画画要用纸;做作业也要用纸.但有的同学却用它来折飞机、扔纸团…真是太浪费啦.要是一人一天浪费一张,全国十三亿人就要浪费十三亿张纸,十三亿张纸要耗去多大的一片绿洲呀!若10张纸放成一摞厚度为1毫米,把这些纸摞起来,它的高度是多少米?合多少千米?
(3)我国有220000000在校生,按每个学生一年两学期用15册课本计算,一年就要用课本30亿册以上.再按每人每年课本平均重2500克计算,每年中小学生使用的教科书需消费纸张达55万吨之多.按生产1吨纸用20棵大树计算,55万吨纸就要砍伐大树多少万棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:

快过年喽!小明帮妈妈布置房间.先来调整一下房间布局吧!
(1)小明想把床向左平移100厘米,书桌绕A点逆时针旋转90,椅子向下平移50厘米.调整后,房间是什么样子的?下图中哪个布局符合小明的要求,在括号里画“√”.

(2)窗帘布长400厘米,如果间隔25厘米缝一个挂钩(如下图,窗帘的一端已经固定),需要多少个挂钩?

(3)小明算对了吗?如果错了,你知道错在哪儿吗?你能算出小明买窗帘布用了多少钱吗?

(4)小明在大门口贴春联.请你帮他按要求画出示意图.
我知道,贴春联时要用到
轴对称图形的意义
轴对称图形的意义
两点确定一条直线
两点确定一条直线
等数学知识.
请你也写一幅你喜欢的对联.
上联:迎春燕语巧;下联:踏雪马蹄香.
上联:迎春燕语巧;下联:踏雪马蹄香.

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同步练习册答案