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用两副同样的三角板可以拼成一个长方形或一个正方形.
 
(判断对错).
分析:因两块等腰直角三角板可拼成一个正方形,两个一个锐角是30°,一个锐角是60°的三角形可拼成一个长方形.据此解答.
解答:解:因两块等腰直角三角板可拼成一个正方形,两个一个锐角是30°,一个锐角是60°的三角形可拼成一个长方形,原题说法正确.
故答案为:√.
点评:本题的关键是根据三角板的形状进行拼组.
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科目:小学数学 来源: 题型:

用两块同样的三角板可以拼成一个长方形或一个正方形.
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

最少用
3
3
个同样的三角形可以拼成一个梯形.

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科目:小学数学 来源:期末冲刺100分 数学五年级(上) 题型:022

用两个同样的梯形可以拼出一个________形.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:解答题

在正确答案的括号里打“√“。
用两个相同的三角形可以拼成

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