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    如图，将图中的四边形ABCD的各边分别延长一倍至、、、，连接这些点得到一个新的四边形．若四边形ABCD的面积为1，求四边形的面积．

    答案：
    解析：

    连接AC，可得＋＝2，连接BD，可得＋＝2，＝2＋2＋1＝5．


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四边形ABCD的四个顶点的位置分别是：A（2，6），B（2，4），C（6，4），D（5，6）．
    （1）在如图的坐标图中画出这个四边形．
    （2）将这个四边形向下平移3格后，得到新四边形A′B′C′D′．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    Rt△ABC与Rt△FED是两块全等的含30°、60°的三角板，按如图①所示拼在一起，CB与DE重合．
    （1）求证：四边形ABFC为平行四边形；
    （2）取BC中点O，将△ABC绕点O顺时针方向旋转到如图②中△A′B′C′位置，直线B'C'与AB、CF分别相交于P、Q两点，猜想OQ、OP长度的大小关系，并证明你的猜想；
    （3）在（2）的条件下，指出当旋转角为多少度时，四边形PCQB为菱形（不要求证明）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?宜兴市）沿如图四幅图中的虚线将长方形纸剪开，简称的两部分既能拼成四边形，又能拼成三角形和梯形的是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    四边形ABCD的四个顶点的位置分别是：A（2，6），B（2，4），C（6，4），D（5，6）．
    （1）在如图的坐标图中画出这个四边形．
    （2）将这个四边形向下平移3格后，得到新四边形A′B′C′D′．

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