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如图,点M表示小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位.
(1)小明的座位是第5组第3个,表示为M
(5,3)
(5,3)

(2)点C表示的位置是
(2,1)
(2,1)

(3)小乐的座位在第
5
5
组第
4
4
个,表示为N
(5,4)
(5,4)

(4)小芳东面相邻同学的座位表示为
(4,6)
(4,6)
.用○标出来.
(5)小宇坐在(7,6)的位置,请你用△标出来.
分析:根据题干分析可得,用有序数对表示物体位置时,第一个数字表示组,第二个数字表示组内第几个,据此即可解答问题.
解答:解:点M表示小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位.
(1)小明的座位是第5组第3个,用数对表示为M (5,3);
(2)点C表示的位置是 (2,1);
(3)小乐的座位在第 5组第 4个,表示为N (5,4);
(4)小芳的位置是第3组的第6个,她东面相邻同学的座位应该是第4组的第6个,用数对表示为 (4,6).
用○标出来,如下图所示.
(5)小宇坐在(7,6)的位置,是在第7组,第6个,用△标出来如图所示.

故答案为:(5,3);(2,1);5;4;(5,4);(4,6).
点评:此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,关键是明确物体所在的列数与行数.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

如图,点M表示小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位.
(1)小明的座位是第五组第3个,表示为M(
5
5
3
3
);
(2)点C表示班上年龄最小的同学的座位,表示为C(
2
2
1
1
);
(3)小乐的座位在第
5
5
组第
4
4
个,表示为N(
5
5
4
4
);
(4)小芳东面相邻同学的座位表示为(
4
4
6
6
).

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

如图,点M表示小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位.
(1)小明的座位是第五组第3个,表示为M(________,________);
(2)点C表示班上年龄最小的同学的座位,表示为C(________,________);
(3)小乐的座位在第________组第________个,表示为N(________,________);
(4)小芳东面相邻同学的座位表示为(________,________).

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题


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如图,点M表示小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位.
(1)小明的座位是第5组第3个,表示为M______;
(2)点C表示的位置是______;
(3)小乐的座位在第______组第______个,表示为N______;
(4)小芳东面相邻同学的座位表示为______.用○标出来.
(5)小宇坐在(7,6)的位置,请你用△标出来.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

如图,点M表示小明的座位,点N表示小乐的座位,点F表示小芳的座位。

(1)小明的座位是第5组第3个,表 示为M(5,3)。 
(2)点C表示班上年龄最小的同学的 座位,表示为C(     )。
(3)小乐的座位在第(    )组第(    )个,表示为 N(     )。 
(4)小芳东面相邻同学的座位表示为(     ); 小芳南面相邻同学的座位表示为(    );小芳西面相邻同学的座位表示为(     );小芳北面相邻同学的座位表示为(     )。

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同步练习册答案