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    19．8个相同的数相加，等于这个数乘8．√（判断对错）

    分析 根据整数乘法的意义，可知8个相同的数相加的和，也就等于这个数的8倍，也就是这个数乘8．

    解答 解：8个相同的数相加的和，等于这个数的8倍，也就是这个数乘8．
    故答案为：√．

    点评 此题考查整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．

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    9．用$\frac{1}{10}$、$\frac{1}{2}$和1再配上一个数可以组成比例是$\frac{1}{10}$：$\frac{1}{20}$=1：$\frac{1}{2}$．

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    10．混合运算．
    630÷（37+53）900-300÷6016×20÷80
    （800-50）÷50500÷50×32729÷81÷9

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．根据运算定律填空．
    59×2.5×0.4=59×（2.5×0.4）
    3.74×99+3.74=3.74×（99+1）

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    14．甲、乙、丙三个学生各拿出同样多的钱，合买同样单价的练习本，丙是个比较挑剔的人，买来之后，他又不想要那么多了，又不能退货，无奈之下，甲和乙都比丙多6本，因此甲、乙分别又给了丙人民币1.2元，请问每本练习本的单价是多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    4．改错．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    11．直接写出得数．
    $\frac{1}{2}×\frac{1}{3}$=$\frac{3}{7}×\frac{2}{3}$=$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$=
    $15×\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{3}$=$\frac{7}{8}×0$=$\frac{5}{6}×\frac{1}{5}$=
    $\frac{4}{9}×\frac{1}{4}$=$\frac{5}{12}×\frac{3}{10}$=

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    8．用竖式计算（带※得数保留一位小数）
    14.8×38.2=
    48×0.352=
    ※45.86÷2.2≈
    ※35.6×5.06≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    9．在方格纸上画出房子轴对称图形的另一半，再把整个房子图形向右平移6格．

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