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如图,通过观察发现摆10个正方形用的小棒根数是
 
.摆n个正方形用小棒根数是
 
考点:数与形结合的规律
专题:探索数的规律
分析:根据已知的四个图形可以得出排列规律:每增加一个正方形就增加3根火柴,据此解答.
解答: 解:图一:1+3×1,
图二:1+3×2,
图三:1+3×3,
图四:1+3×4,

第10个图形:1+3×10=31(根),
第n个图形:1+3n根;
故答案为:31,1+3n.
点评:本题关键是找到排列规律,然后再利用这个排列规律解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
x+
1
6
=
3
4
;           
7
8
-x=
1
4

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画一个你喜欢的图形.

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科技园上午有游客800人,中午有300人离去.下午又来了400位游客,这时园内有多少游客?

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计算.
5.01-1.9+4.99;           12.7+12.5÷0.5;    0.65×6.4-0.65×5.4;       96÷(15.4-12.2).

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一个数(0除外)除以比1大的数,商一定比被除数小.
 
(判断对错)

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下图∠A=
 

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普通矿泉水瓶的容积约
 
,课桌面积约50
 
.(请填计量单位名称)

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“实际工效提高20%”中,把
 
看作单位“1”,实际工效相当于单位“1”的
 
%.

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