A. | 奇数 | B. | 质数 | C. | 偶数 |
分析 根据奇偶数的意义解答.
偶数:是2的倍数的数叫做偶数,
奇数:不是2的倍数的数叫做奇数,据此判断.
解答 解:不是2的倍数的数叫做奇数.
故选:A.
点评 本题考查了奇数、偶数的意义的理解.
科目:小学数学 来源: 题型:应用题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 图上距离是实际距离的 $\frac{1}{2000000}$ | |
B. | 实际距离是图上距离的20倍 | |
C. | 图上距离与实际距离的比为1:200000 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com