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直接写出得数.
0.125×16=
82=
0.12-0.13=
17.1-5+0.9=
0.25×32×1.25=
考点:小数乘法,小数的加法和减法,小数除法
专题:计算题
分析:(1)首先把16分成8×2,然后根据乘法结合律计算即可;
(2)(3)根据乘法的运算方法计算即可;
(4)从左向右依次计算即可;
(5)首先把32分成4×8,然后根据乘法结合律计算即可.
解答: 解:根据分析,可得
0.125×16=2
82=64
0.12-0.13=0.009
17.1-5+0.9=13
0.25×32×1.25=10
点评:此题主要考查了根据小数加减乘除法的运算方法以及乘方的运算方法口算的能力,注意小数点的位置,注意检查.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

两个等底、等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

问题:把
1
6
表示成两个单位分数(分子为1的分数)的和,即
1
6
=
1
( )
+
1
( )

分析:①如果两个加数相同,则
1
6
=
1
12
+
1
12

②如果两个加数不相同,那么较大的一个加数的范围是大于
1
12
,而且小于
1
6

所以较大的一个数的值可能是
1
7
1
8
1
9
1
10
1
11
,又因为两个数的和是
1
6
,所以较小的加数可能是:
1
6
-
1
11
=
5
66
(舍),
1
6
-
1
10
=
1
15
1
6
-
1
9
=
1
18
1
6
-
1
8
=
1
24
1
6
-
1
7
=
1
42

所以:
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
10
+
1
15
=
1
9
+
1
18
=
1
8
+
1
24
=
1
7
+
1
42

根据对于上述材料的理解,完成填空(只需要填写最后结果),
(1)
1
8
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )

(2)进一步思考,若n是不小于2的正整数,把
1
n
拆成两个单位分数的和.
1
n
=
1
( )
+
1
( )
=
1
( )
+
1
( )
(用含n的式子表示)

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科目:小学数学 来源: 题型:

简算:
2.37×6.3+2.37×3.7=

2.5×1.25×0.32=

1.9×66.4-66.4×0.9=
5.33×101=5.33×101-5.33=19.6÷1.25÷8=

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科目:小学数学 来源: 题型:

怎样简便就怎样算
6.13×4.9+4.9×3.87;               
3.24×0.15+0.324×8.5;
0.18+0.82×9;                            
7.3×0.64+9.36.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4.5+2.3=2.3+
 
,根据
 

(0.5+0.25)×4=0.5×
 
+
 
×
 
,根据
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲地海拔是60m,乙地海拔是20m,丙地海拔是-30m,丁地海拔是-10m,哪个地方最高?哪个地方最低?最高的地方比最低的地方高多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个约是300的数乘以2,积一定大于600.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的因数叫做
 
 

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