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    用23根长度相等的小棒摆正方形，可以摆几个？还剩几根？
    （1）23÷4=5（个）…3根；
    答：可以摆成5个正方形，还剩3根．

    （2）第一个正方形需要4根火柴棒；
    第二个正方体需要4+3×1=7根火柴棒；
    第三个正方体需要4+3×2=10根火柴棒；
    第四个正方体需要4+3×3=13根火柴棒；
    第五个正方体需要4+3×4=16根火柴棒；
    第六个正方体需要4+3×5=19根火柴棒；
    第七个正方体需要4+3×6=22根火柴棒；
    23-22=1（根），
    答：可以摆成7个正方形，还剩1根．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把一个半径为5厘米的圆平均分成若干等份的小扇形，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    最少（　　）个同样的正方形可以拼成一个新的正方形．
    A．2B．4C．8

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把几个相同的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是______平方厘米，周长是______厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是______平方厘米，周长是______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    两个面积相等的三角形（　　）能拼成一个平行四边形．
    A．一定B．不一定C．一定不

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形．______．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    有很多白色或黑色的棱长是1厘米的小正方体．取其中的27个，拼成一个棱长是3厘米的大正方体，每个面都各用2个黑色的小正方体拼成相同的图案，见例图．例图中正方体的每一个面的图案相同，用8个或9个黑色的小正方体就可以拼成例图中的大正方体．除例图之外，还可以用27块小正方体拼成每面是其它图案的大正方体，且大正方体六个面的图案相同．请回答：
    （1）拼成的大正方体的每一个面的图案，有可能是下面①-⑦图的那些图形？
    （2）在上一问中可以按要求拼成的大正方体各用了几个黑色的小正方体？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用两个周长是16分米的正方形拼一个长方形，它的周长是32分米．______．

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