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欢欢读一本故事书,第1天读了全书的
1
3
,第二天读了余下的
1
4
,还剩6页没有读.
(1)这本故事书共有多少页?
(2)第1天比第2天多读了多少页?
分析:(1)把这本故事书的总页数看作单位“1”,第1天读了全书的
1
3
,还剩下全书的(1-
1
3
),第二天读了余下的
1
4
,即读了这本书总页数的(1-
1
3
)的
1
4
,即
2
3
×
1
4
=
1
6
,则还剩下这本书总页数的(1-
1
3
-
1
6
),还剩下6页;根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可;
(2)把这本故事书的总页数看作单位“1”,第1天读了全书的
1
3
,第二天读了余下的
1
4
,即读了这本书总页数的(1-
1
3
)的
1
4
,即
2
3
×
1
4
=
1
6
,则第1天比第2天多读了这本书总页数的(
1
3
-
1
6
),进而根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可.
解答:解:(1)6÷[1-
1
3
-(1-
1
3
)×
1
4
],
=6÷
1
2

=12(页);
答:这本故事书共有12页;

(2)12×[
1
3
-(1-
1
3
)×
1
4
],
=12×
1
6

=2(页);
答:第1天比第2天多读了2页.
点评:解答此题用到的知识点:(1)判断出单位“1”,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答;(2)一个数乘分数的意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

欢欢读一本240页的故事书,第1天读了全书的
1
3
,第二天读了全书的
1
4
,还剩多少页没有读?

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科目:小学数学 来源: 题型:

欢欢读一本240页的故事书,第1天读了全书的
1
3
,第二天读了余下的
1
4

(1)第2天读了多少页?
(2)还剩多少页没有读?
(3)第1天读的页数是第2天的多少倍?

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科目:小学数学 来源: 题型:

欢欢读一本故事书,第1天读了全书的
1
3
,第二天读了余下的
1
4
,第1天比第2天多读20页.
(1)这本故事书共有多少页?
(2)第1天读的页数是第2天的多少倍?

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科目:小学数学 来源: 题型:

欢欢读一本故事书,第1天读了全书的
1
3
,第2天读20页,第3天读余下的
1
4
,还剩全书的
3
8
没有读.
(1)这本故事书共有多少页?
(2)还剩多少页没有读?

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